La información sobre la plataforma Moodle Centros y los cursos de capacitación se puede encontrar en la página de eLearning, un punto de encuentro para la comunidad educativa. La Consejería ha puesto a disposición del profesorado andaluz la plataforma de formación online para la docencia Moodle Centers. Allí se han formado 100.000 profesores y 700.000 alumnos. Para ello, Educación y Deporte ha ampliado las infraestructuras y aumentado los servidores existentes, además de las bases de datos que los soportan. Así, su potencia se ha multiplicado por tres para poder cubrir la demanda que existe en la actualidad. Las lecciones de Bachillerato, Secundaria y Primaria ya están cargadas en la plataforma, en total más de 150.000 clases virtuales para que los docentes impartan en línea a través de Moodle. Para facilitar la gestión de esta herramienta, los alumnos aparecerán registrados automáticamente en el aula virtual de las asignaturas correspondientes, que integra por defecto un foro. Además, la plataforma de cada centro dispondrá de dos aulas virtuales comunes que se gestionarán desde el perfil de “administración”: Sala de profesores (docentes y equipo directivo) y Punto de encuentro (docentes y alumnos) que facilitarán la coordinación entre los diferentes colectivos. Es una herramienta de aprendizaje en línea que es fácil de usar para los profesores e intuitiva para los estudiantes.
Moodle Centros Almeria 22/23
La Secretaría de Educación y Deporte del Cabildo capacitará a 2.607 docentes de la provincia de Córdoba en el uso de la plataforma ‘Centros Moodle’, una herramienta que se pone a disposición de los docentes para impartir cursos en línea con el objetivo de facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje tras el cierre de los centros educativos. centros debido al virus covid-19. Tal y como indica la Junta de Andalucía en una nota de prensa, la Consejería de Educación y Deporte ha organizado dos cursos, uno tutorizado y otro abierto, accesibles a todos los docentes de los diferentes niveles educativos. En esta primera convocatoria del curso en la modalidad tutorizada se ha dado prioridad a los docentes de bachillerato y se capacitarán 874 docentes de la provincia. Dada la demanda recibida, el ministerio realizará una segunda edición del curso tutorizado que comenzará en dos semanas con una inscripción esperada de más de 9.000 personas en toda la comunidad. Respecto a la edición abierta, todos los docentes que lo deseen pueden registrarse, para lo cual basta con identificarse previamente con el usuario Seneca. Hasta el momento, ya se han inscrito otros 874 docentes de diferentes niveles educativos. Ambos cursos ya están disponibles en el aula virtual de formación docente.
Moodle Centros Granada
Es una plataforma de gestión del aprendizaje que funciona a través de software libre y completamente gratuito. Fue creado con la intención de ser útil, tanto para profesores como para estudiantes. Desde entonces, funciona de manera que permite la creación de comunidades de aprendizaje en línea. Esto quiere decir que es una plataforma totalmente virtual a través de la cual se puede gestionar mejor todo lo relacionado con la gestión de contenidos del aula. Así como la comunicación entre alumnos y profesores y la evaluación de todos los temas de clase. ¿En qué se basa Moodle Centros? La idea de este tipo de herramienta educativa digital se basa en la teoría del aprendizaje cooperativo y el constructivismo. Ambas son teorías educativas que se enfocan en la cooperación y el crecimiento educativo juntos.
Moodle Centros Córdoba
Así, el ministerio ha organizado dos cursos, uno tutorizado y otro abierto, accesibles a todos los docentes de los diferentes niveles educativos. En esta primera convocatoria del curso en la modalidad tutorizada se ha dado prioridad a los profesores de bachillerato en los que el número de profesores matriculados en la provincia supera los 1.000. Dada la demanda recibida, la Consejería llevará a cabo una segunda edición del curso tutorizado que comenzará dentro de dos semanas con una matrícula prevista de más de 9.000 personas en toda Andalucía. Respecto a la edición abierta, todos los docentes que lo deseen pueden registrarse, para lo cual basta con identificarse previamente con el usuario Seneca. Hasta el momento, ya se han inscrito otros 8.000 docentes de diferentes niveles educativos. Ambos cursos ya están disponibles en el aula virtual de formación docente. Asimismo, para asesorar tanto en temas relacionados con esta plataforma como en todos aquellos derivados de la nueva situación, el profesorado andaluz seguirá contando con el apoyo de la Red Andaluza de Formación del Profesorado, a través del asesor de referencia de su centro. La información sobre la plataforma Moodle Centers y los cursos de capacitación se puede encontrar en la página de eLearning, un punto de encuentro para la comunidad educativa.
Moodle Centros Cerca De Madrid
Establecer preferencias de calendario: formato de hora, eventos, primer día de la semana, las preferencias de mensajes están deshabilitadas temporalmente. Para intercambiar mensajes con otros usuarios, puede utilizar el módulo de mensajería que se encuentra en el menú de usuario superior. Establezca preferencias de notificación: las notificaciones alertan sobre eventos en Moodle Centros, como nuevas publicaciones en el foro, tareas que necesitan calificación o insignias otorgadas. Las notificaciones nuevas se resaltan con un número en el menú de notificaciones en la parte superior de la pantalla en el icono de campana. También se puede configurar para enviar notificaciones a tu correo electrónico. 26 Si en el perfil de usuario accedes a la pestaña de detalles, podrás ver y modificar tus datos y tu e-mail 1.- Datos de usuario. Estos son sus datos personales, como su correo electrónico, país y ciudad. 2.- Detalles del curso. Listado de todas las clases virtuales a las que puedes acceder 3.- Varios. Acceso rápido a todos los mensajes publicados en los foros. 4.- Informes. Resumen de calificaciones 5.- Actividad del usuario. Primer y último acceso al aula virtual en la que te encuentras en este momento. 27 ¿Qué ves cuando entras a una clase? Los sujetos de la asignatura se sitúan en el centro.
Moodle Centros Córdoba
También se ha duplicado la capacidad del disco para atender las necesidades de los profesores de enviar mensajes a las familias con documentos adjuntos para la preparación de actividades para los escolares durante este periodo de cierre presencial de colegios e institutos por el consumo de los recursos TIC del ministerio se triplica, todas estas infraestructuras continúan ampliándose en tiempo real. Los técnicos están trabajando para dar soporte a toda esta compleja infraestructura y continúan monitoreando y haciendo los ajustes necesarios para soportar esta oleada de uso de comunicaciones web de eLearning.De igual manera, el Ministerio de Educación y Deportes ha lanzado la página web de eLearning, un espacio donde profesores, estudiantes y familias pueden encontrar información completa sobre las posibilidades existentes para la continuidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje. La comunidad educativa podrá encontrar recursos y recomendaciones en esta nueva web que se actualizará continuamente y que además se verá enriquecida con aportaciones que encajen en diferentes ámbitos: experiencias de centros andaluces, otras comunidades autónomas, entidades educativas, etc. En concreto, el sitio se organiza en varias secciones principales: servicios digitales del Ministerio de Educación y Deporte (Plataforma de Centros Moodle y BlogsAverroes), recursos educativos digitales, recursos de formación para docentes, recomendaciones para docentes y familias y colaboraciones externas, además también se pone a disposición de los docentes un apartado de Preguntas Frecuentes (FAQ), cuyo objetivo es dar respuesta a las necesidades de la comunidad educativa en las circunstancias actuales, BlogsAverroes, un servicio de blog educativo completamente renovado que contribuye a la creación de redes de aprendizaje entre centros, en en el que los alumnos pueden participar activamente.
El Ministerio de Educación y Deportes entrenará a 25. 000 profesores andaluces sobre el uso de la plataforma Moodle Centers, una herramienta puesta a disposición de los docentes para impartir cursos online con el objetivo de facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje tras el cierre de los centros educativos a causa del virus COVID-19. Se han organizado dos cursos y en el primero ya participan un millar de profesores malagueños. El ministerio ha organizado dos cursos, uno tutorizado y otro abierto, accesibles a todos los docentes de los diferentes niveles educativos. En esta primera convocatoria del curso en la modalidad tutorizada se ha dado prioridad a los profesores de bachillerato y se están formando 8.000 profesores de todas las provincias andaluzas, de los que 1.000 corresponden a Málaga. Respecto a la edición abierta, todos los docentes que lo deseen pueden registrarse, para lo cual basta con identificarse previamente con el usuario Seneca.