Ministerio de educacion formacion del profesorado
Enseñar en el Reino Unido con un título extranjero
El Ministerio de Educación lanzará mañana un programa de formación especializada, hasta ahora la mayor iniciativa de este tipo, dirigido a 11.500 profesores, 1.000 directores de escuela, 92 supervisores académicos y 300 especialistas de laboratorio, además de 340 especialistas en recursos de aprendizaje y 370 profesores de educación especial.
Los expertos procederán de la Corte del Príncipe Heredero de Abu Dhabi, la Fundación McGraw Hill para las Ciencias y las Matemáticas, la Universidad de Cambridge, la empresa Pearson, el Departamento de Derechos de Propiedad Intelectual de la Aduana de Dubai y la Autoridad General de Asuntos Islámicos y Dotaciones.
Entre ellas, la Universidad de Sharjah, la Universidad Al Qasimia y la UNESCO, además del Instituto de Formación de Profesores, los centros de formación del Ministerio de Educación y las escuelas y guarderías públicas.
Marwan Al Sawaleh, subsecretario del Ministerio de Educación para Asuntos Académicos, afirmó que el programa estaba en consonancia con la Visión 2021 de los EAU para elevar su sistema educativo de modo que el país se convierta en un modelo internacional y regional en este ámbito.
Programa de formación de profesores de Gems
El Programa de Formación de Formadores (TTP) se ha desarrollado para capacitar a los graduados universitarios para enseñar en las escuelas públicas. El programa acreditará a los licenciados por sus conocimientos de pedagogía de la enseñanza y sus habilidades como formadores mediante una formación y evaluación «en el puesto de trabajo» y les permitirá convertirse en profesores en los EAU.
El curso, abierto a los graduados que hayan superado una evaluación y una entrevista específicas de la asignatura, será una combinación de aprendizaje «en clase» y aplicación práctica en un entorno escolar. En la práctica, esto significa que pasarás una parte del programa en el centro de formación y el resto en una escuela poniendo en práctica lo que has aprendido.
Tus habilidades y conocimientos se evaluarán a través de exámenes, la elaboración de una cartera electrónica y la observación «en el puesto de trabajo». También se utilizará la entrevista y el testimonio de testigos expertos para establecer tu competencia. La evaluación será, en última instancia, responsabilidad del programa; sin embargo, el centro educativo en el que te encuentres también contribuirá a proporcionar pruebas de que se han cumplido los estándares. A lo largo del programa de formación de profesores, registrarás todas tus tareas, diarios de reflexión y observaciones de las clases. También recopilarás y producirás pruebas de tu competencia y crearás enlaces a estas pruebas. Sus tutores también utilizarán estas pruebas para proporcionarle información y orientación.
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La enseñanza es una noble profesión que requiere pasión, compromiso, tolerancia, perseverancia, carácter y dedicación para marcar la diferencia en la vida de un grupo diverso de niños pequeños y mayores, dependiendo de su elección de la especialización de la fase. Esta profesión le brindará la oportunidad de nutrir y moldear mentes jóvenes y en crecimiento y de desarrollar en los niños una serie de habilidades vitales para toda la vida. Contribuir al desarrollo académico y social de los niños es una experiencia gratificante que deberías aprovechar. Adelante. Marca la diferencia en la vida de los niños. Elige la enseñanza como carrera.
Tendrás que tener en cuenta la franja de edad a la que te gustaría enseñar. Los rangos de edad están agrupados en fases. Tenga en cuenta que las franjas de edad indicadas a continuación sólo sirven de orientación. Habrá casos en los que un niño ligeramente más joven o más viejo forme parte de una fase concreta.
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El Ministerio de Educación lanzó su Programa de Desarrollo Profesional en Línea el 7 de febrero de 2020 en la Oficina Central del Ministerio en Puerto España. El Programa es el último de los esfuerzos de transformación digital del Ministerio y la más reciente oferta de la División de Formación del Profesorado, Rendimiento y Desarrollo Profesional para promover el desarrollo profesional.
El Dr. Lovell Francis, Secretario de Estado del Ministerio de Educación, dijo: «Este programa es importante para nosotros, ya que nos hemos centrado en crear técnicas de aprendizaje diferenciadas en todas las aulas. En cualquier aula, hay alumnos que reciben y perciben la información de forma diferente… el objetivo del profesor es llegar a cada niño de forma que se dirija a su diferente estilo de aprendizaje».
El Director General de Educación, Harrilal Seecheran, respaldó el programa diciendo que la iniciativa capacitará a los profesores para crear y planificar lecciones para todos los alumnos, en particular para los niños con necesidades especiales, ya que el Ministerio se esfuerza por hacer que todas las aulas y escuelas sean inclusivas.
