Máster en gestión & innovación, tum
Normalmente se puede encontrar un buen trabajo en Alemania si se tiene un título o una formación profesional. Necesitas haber completado tu formación profesional. Y necesitas un certificado. ¿Tienes certificados de tu país de origen? Hazlos traducir y legalizar.
Para poder acceder a la formación profesional necesitas, como mínimo, un certificado de fin de estudios de la Hauptschule. Sin este certificado es muy difícil conseguir una plaza de formación profesional. En Alemania existe un sistema dual para la mayoría de las profesiones en las que se ofrece formación profesional. Se aprende la profesión mediante la experiencia práctica en una empresa. Y vas a una escuela de negocios. Aquí aprendes los principios teóricos de esa profesión. Y también tienes algunas asignaturas generales, como alemán, política o deportes.
La formación práctica la haces en la empresa. Trabajas 3 o 4 días a la semana en la empresa y asistes a la escuela de negocios de 8 a 12 horas semanales. O bien pasas unas semanas en la empresa y otras en la escuela de negocios. Se puede hacer una formación profesional en muchas empresas y en casi todos los ámbitos profesionales. Encontrar una plaza en un curso de formación profesional es como encontrar un trabajo. También tienes que redactar una solicitud (ver: «Encontrar trabajo»). Durante la formación profesional en una empresa se cobra algo de dinero.
Visado de formación profesional en Alemania
Además, también hay costes individuales, como los de los libros o las contribuciones a los gastos de las jornadas de introducción. Los estudiantes necesitan su propio ordenador portátil para el programa.Inicio del programa de gradoInicio del próximo programa: Semestre de otoño de 2023.
Este programa de máster está dirigido a estudiantes interesados en la formación profesional.Esperamos:¿No está seguro de cumplir los criterios de admisión? Póngase en contacto con nosotros o acuda a uno de nuestros actos informativos: estaremos encantados de asesorarle.También puede asistir a módulos individuales como estudiante invitado.
Envíe el formulario de inscripción en línea en alemán o francés con los documentos requeridos:Tras la validación de los documentos, recibirá una invitación para una entrevista de admisión o un rechazo explicando los motivos de la denegación.
Educación y formación técnica y profesional internacional
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Los estudios de grado y máster con el título de «Formación Profesional» se ajustan a la ley de Hesse que regula las titulaciones de enseñanza (Hessisches Lehrerbildungsgesetz, HLbG), lo que confiere al alumno aprobado el mismo estatus que los candidatos que han superado los primeros exámenes estatales. El título de máster tiene el mismo estatus que el primer examen estatal para la enseñanza profesional. De este modo, los titulados pueden presentarse a la siguiente fase de preparación práctica y, una vez superada ésta (segundo examen estatal), pueden comenzar a impartir clases en centros de formación profesional.
Lista de escuelas de formación profesional en Alemania
El perfil de estudios A se dirige principalmente a los estudiantes que ya tienen una licenciatura en educación técnica o un programa de estudios estructuralmente similar y que ahora pretenden convertirse en profesores de formación profesional. No obstante, esta titulación abre campos de actividad en la formación profesional en la empresa y en la investigación de la formación profesional. El perfil de estudios B se dirige a los estudiantes que han completado los estudios de ciencias de la ingeniería. Este perfil de estudios abre principalmente las puertas a campos de actividad no escolares. Sin embargo, mediante la obtención de una serie de créditos de cursos complementarios, se puede obtener el derecho a acceder a la formación de profesorado (Refendariat) en escuelas de formación profesional. El perfil de estudios C es una continuación para los graduados de los programas de estudios de licenciatura profesional-pedagógica y los prepara exclusivamente para campos de actividad de desarrollo profesional-pedagógico no escolar.
Dado que los perfiles A y B tienen como objetivo preparar a los profesores profesionales, se debe tener un interés básico tanto social como técnico. Además del interés en los procesos de enseñanza-aprendizaje y en la mediación de los mismos, también son importantes las capacidades organizativas. El perfil C se centra en el ámbito empresarial. Aquí también es tan importante el interés social básico como el interés por la planificación, la conceptualización y la puesta en práctica de ofertas de aprendizaje.