Horario master formacion del profesorado uex
¿Qué es el logotipo? Curso de diseño de logotipos Clase 1 en urdu / hindi
En esta primera edición, el Máster ha recibido 35 solicitudes para las 15 plazas disponibles. Estas solicitudes proceden en su mayoría de titulados de la Universidad de Extremadura, pero el programa también acogerá a alumnos de la Universidad de Sevilla, Salamanca, Jaén, UCJC, y URJC. El hecho de ser un Máster presencial puede haber condicionado la inscripción de personas de otras zonas de España.
Alumnos de Argentina, Reino Unido y Alemania también han mostrado su interés por participar en este programa formativo pionero; hecho que se tendrá en cuenta para las próximas ediciones del Máster.
Tras un riguroso proceso de selección, los 15 alumnos conforman un grupo con un perfil idóneo para alcanzar los objetivos del Máster. Los alumnos proceden principalmente del ámbito de la ingeniería industrial (mecánica, eléctrica, electrónica, automática y química), y de campos como la química, la física o el diseño industrial: un punto de partida ideal para desarrollar las habilidades del alumno y alcanzar los conocimientos definidos en los diferentes módulos del Máster.
Lo más destacado del curso en línea
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Junto con la Universidad de Cantabria, la de Castilla-La Mancha, la de Baleares, la de La Rioja, la de Navarra, la de Oviedo, la de Zaragoza y la del País Vasco, forman el Grupo G9 de Universidades (formado por las universidades que están solas en su comunidad autónoma).
El Campus de Mérida ofrece cinco titulaciones diferentes de grado: Ingeniería de Diseño Industrial, Ingeniería de Telecomunicación, Tecnologías de la Información, Geomática y Topografía, y Enfermería (en colaboración con el Hospital de Mérida).
El Campus Virtual de la Universidad de Extremadura (CVUE) complementa la formación que los alumnos reciben en las aulas. Basado en las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación pretende proporcionar a profesores, alumnos y personal de administración y servicios, herramientas que amplíen y mejoren los procesos de enseñanza-aprendizaje y el trabajo en equipo. La UEX fomenta la colaboración virtual para acompañar con éxito estos procesos, rompiendo con los modelos tradicionales.
Liberar el poder económico y el capital humano de las mujeres
Fundada en 1973, la UEx, con más de 24.000 alumnos matriculados, es hoy una institución dinámica, que sigue en proceso de crecimiento. La Universidad cuenta con campus en Badajoz, Cáceres, Mérida y Plasencia, ciudades que conservan su rico pasado histórico (dos de ellas son Patrimonio de la Humanidad). Estas ubicaciones estratégicas permiten una amplia difusión de las enseñanzas de la Universidad por toda Extremadura, a la vez que ofrecen a los estudiantes internacionales actividades variadas, estilos de vida y, sobre todo, la hospitalidad de sus gentes en una situación geográfica única, a un paso de ciudades como Madrid o Sevilla o de la frontera con Portugal.
Las titulaciones de grado están diseñadas para servir a los intereses de los estudiantes, al tiempo que responden a las necesidades de la sociedad en la que se inserta la Universidad. Navegando por la página web de la UEx se puede comprobar que las diferentes Escuelas y Facultades ofrecen titulaciones que van desde las más tradicionales hasta las más actuales, aunque, en todos los casos, el planteamiento se ajusta a las modernas directrices europeas y a un creciente énfasis en ofrecer oportunidades de experiencia laboral que faciliten la incorporación de los graduados al mercado de trabajo. Además, la UEx ofrece cursos y programas de postgrado, máster y doctorado inspirados y ejecutados por sus prestigiosos grupos de investigación.
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El programa de doctorado de la Universidad de Jaén en Innovación Didáctica y Formación del Profesorado te permitirá desarrollar tus intereses de investigación en el ámbito de la Educación bajo la supervisión de investigadores altamente cualificados
Este programa de doctorado integra tanto la Didáctica General como la Específica, y obedece a las necesidades de mejora de la formación y el reconocimiento social del profesorado. Pretende dar respuesta a las demandas sociales de formación del profesorado y, al mismo tiempo, asegurar el reconocimiento de la Universidad de Jaén por su excelencia en este campo.
Las características didácticas, innovadoras, interdisciplinares e internacionales de este programa de doctorado se apoyan en la amplia experiencia de los equipos de investigación que lo sustentan. El programa se hace eco de las necesidades de potenciar la calidad formativa del profesorado y de la importancia de reforzar el papel y la colaboración de los equipos implicados. El claustro cuenta con especialistas de áreas que cubren diferentes aspectos de las Ciencias Didácticas, y los temas de investigación incluyen aspectos pedagógicos, genéricos y específicos, así como vertientes interdisciplinares, transversales y multiculturales de la Educación.
