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octubre 28, 2022

Ministerio de educación españa enseñar inglés

Tknika es el Instituto para la Innovación del Sistema de Formación Profesional y Educativa del País Vasco (España). Fue creado por el Departamento de Educación del Gobierno Vasco en 2005 para promover la innovación, la creatividad y el espíritu empresarial en los centros de FP del País Vasco (España).

Tknika está certificada con la ISO 9001:2000 (Sistema de Gestión de la Calidad) y la UNE 166002 (Sistema de Gestión de la Innovación). Esto asegura que nuestro trabajo sistemático cumple con los más altos estándares de calidad y facilita la innovación en todos nuestros proyectos.

La visión de Tknika es convertirse en un referente de innovación para la educación y el aprendizaje permanente en Europa. Todos los proyectos que se desarrollan en Tknika tienen que ser a la vez innovadores y centrados en la adquisición y transferencia de conocimientos. Normalmente, los responsables de los proyectos son formadores, pero a veces, dependiendo del proyecto, son especialistas del mundo industrial. La transferencia de los resultados de los proyectos de innovación debe realizarse en el menor tiempo posible y debe afectar a todo el sistema: centros públicos y privados, PYME, comunidades de aprendizaje, organismos locales, etc.

Sitio web del Ministerio de Educación de España

El Ministerio de Educación y Formación Profesional es el encargado de proponer y ejecutar la política del Gobierno en materia de educación y formación profesional del sistema educativo y de empleo. Este Ministerio tiene como órgano superior a la Secretaría de Estado de Educación. El Ministerio de Educación y Formación Profesional de España es uno de los 17 ministerios que conforman el Gobierno de España.El Ministerio de Educación y Formación Profesional es el Departamento de la Administración General del Estado encargado de la propuesta y ejecución de la política del Gobierno en materia de educación y formación profesional, incluyendo todas las enseñanzas del sistema educativo a excepción de las universitarias.Este Departamento es también responsable de promover las acciones de cooperación y, en coordinación con el Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación, las relaciones internacionales en el ámbito de la educación no universitaria.

Página web del Gobierno español

Este documento forma parte de una serie de breves descripciones de los sistemas de educación y formación profesional (EFP) de los distintos países. En él se describe el sistema español de EFP, que ha sufrido importantes cambios en un intento de subsanar las deficiencias del sistema educativo anterior, visto en un nuevo contexto europeo. Los capítulos son: Introducción; El sistema educativo; El sistema de formación profesional; La formación profesional para desempleados; La formación profesional para trabajadores ocupados; La financiación de la formación profesional; La orientación informativa en el sistema educativo español; La descentralización de la…    [+] Mostrar másEste documento forma parte de una serie de breves descripciones de los sistemas de educación y formación profesional (EFP) de los distintos países. Describe el sistema español de EFP, que ha experimentado importantes cambios en un intento de remediar las deficiencias del sistema educativo anterior cuando se considera en un nuevo contexto europeo. Los capítulos son: Introducción; El sistema educativo; El sistema de formación profesional; La formación profesional para desempleados; La formación profesional para trabajadores ocupados; La financiación de la formación profesional; La orientación informativa en el sistema educativo español; La descentralización del sistema de formación profesional; Profesores y formadores de formación profesional; Tendencias y perspectivas. Una descripción más larga, «La educación y la formación profesional en España» está indexada en TD/TNC 70.206.    [-] Mostrar menos

Dirección del Ministerio de Educación y Formación Profesional de España

La Ley 30/2015, de 9 de septiembre, por la que se regula el Sistema de Formación Profesional para el Empleo en el ámbito laboral, regula el sistema de incentivos a la formación actualmente vigente, con los siguientes objetivos principales (i) garantizar que los trabajadores, empleados y desempleados, en particular los más vulnerables, puedan ejercer su derecho a la formación; (ii) contribuir eficazmente a la competitividad de las empresas españolas; (iii) incrementar la negociación colectiva dirigida a adecuar la oferta de iniciativas formativas a las demandas del sistema productivo; y (iv) ofrecer eficiencia y transparencia en la gestión de los recursos públicos.

En este caso, el sistema de formación profesional para el empleo actualmente vigente está dirigido a empresas y trabajadores de cualquier punto del territorio español. Se trata de una iniciativa basada en la coordinación, colaboración y cooperación entre la Administración Central, las Comunidades Autónomas, las principales asociaciones empresariales y organizaciones sindicales, y otros agentes, y pretende garantizar la unidad de mercado y asegurar la adopción de un enfoque estratégico en materia de formación, respetando, naturalmente, la distribución competencial existente al respecto.

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