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Formacion profesional dual comunidad valenciana



noviembre 1, 2022

Mike James vuelve a dejar su huella en Atenas

El Ciclo Formativo de Grado Medio en Fabricación y Ennoblecimiento de Productos Textiles que imparte el IES Cotes Baixes de Alcoy, (único en la Comunidad Valenciana), ha creado un nuevo modelo de FP DUAL. Los alumnos que cursan el programa pueden combinar las prácticas con los conocimientos teóricos que se imparten en el centro desde el primer día. A su vez, el centro se compromete a proporcionar a los alumnos los conocimientos textiles más avanzados, desde la obtención de la materia prima hasta el producto terminado.

A lo largo del Ciclo Formativo, los alumnos alternarán 3 días de prácticas con 2 días en el centro de formación, lo que supone un total de 2.000 horas de prácticas en empresas textiles locales para ayudarles a encontrar empleo. Además, el carácter dual de este innovador sistema de formación permitirá a los alumnos obtener ingresos desde el primer día de los dos cursos.

La Formación Profesional Dual cuenta con una mayor colaboración y participación de las empresas en los sistemas de Formación Profesional, promoviendo un papel más activo de la empresa en el propio proceso formativo del alumno, de manera que los empleadores tengan un mayor conocimiento de la formación que reciben los jóvenes. Esta formación se adapta cada vez más a las demandas de los sectores productivos y a las necesidades específicas de las empresas. Con la formación dual, la idea es que la empresa y los centros de formación profesional estrechen sus vínculos, unan sus fuerzas y ayuden a los futuros empleados a encontrar trabajo durante el periodo de formación.

Educación musical en el Berklee College of Music

Cataluña es una comunidad autónoma de España, en el extremo nororiental de la Península Ibérica, designada como nacionalidad por su Estatuto de Autonomía. Cataluña está formada por cuatro provincias: Barcelona, Girona, Lleida y Tarragona. La capital y ciudad más grande es Barcelona, el segundo municipio más poblado de España y el núcleo de la sexta área urbana más poblada de la Unión Europea. Limita con Francia y Andorra al norte, el mar Mediterráneo al este y las comunidades autónomas españolas de Aragón al oeste y Valencia al sur. Las lenguas oficiales son el catalán, el español y el aranés, un dialecto del occitano.

Uno de los objetivos más importantes del Departamento de Educación de Cataluña es promover la formación profesional en toda la región. Las empresas tienen la necesidad de contratar cada vez más empleados cualificados en función de unas competencias específicas que sólo proporciona la formación profesional. Para ello, la promoción de las motivaciones internacionales juega un papel fundamental debido a los beneficios que adquieren los estudiantes al vivir en el extranjero durante un periodo de tiempo y al realizar sus prácticas en una empresa del exterior.

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El próximo año, los alumnos recibirán otras 100 horas de teoría, esta vez vinculadas a un entorno empresarial simulado en el que trabajarán en casos reales de exportación e importación junto a alumnos de otros puertos del sur del Mediterráneo. Además, realizarán otras 600 horas de prácticas -en las mismas empresas del sector-, 400 de las cuales serán remuneradas mediante una beca.

El objetivo principal de esta formación es que los alumnos conozcan la operativa más habitual en las empresas de la comunidad logístico-portuaria y sean capaces de desarrollar su trabajo con eficacia y eficiencia, favoreciendo así su posterior incorporación al mercado laboral.

Las modificaciones incluidas buscan mejorar las competencias lingüísticas en inglés, las competencias digitales y las competencias portuarias, así como la mejora de las competencias blandas mediante la introducción de metodologías activas de Aprendizaje Colaborativo basadas en proyectos (simulación de empresas y misiones comerciales).

Judith Glaser en la Fundación Gates sobre la conversación

La EFA La Malvesía es una escuela semiprivada que imparte formación profesional agraria y educación secundaria desde 1970. La institución tiene una gran importancia en torno a las zonas rurales, ya que cuenta con más de 600 alumnos que provienen de diferentes pueblos de la Comunidad Valenciana. Forma parte de la UNEFA (Unión de Escuelas Familiares Agrarias) que reúne a 27 EFAs en España. Además, la UNEFA está integrada en la AIMFR (Asociación Internacional de Maisons Familiar Rural). Todas las escuelas de esta asociación siguen el mismo sistema de formación original desde el principio.

La característica principal de nuestro sistema de formación son las etapas alternativas entre la escuela y la empresa, muy cercanas al sistema dual alemán. Esto se ha aplicado desde el inicio de la escuela. La metodología ha desarrollado la empleabilidad y, además, ha propiciado una estrecha relación con las empresas del sector agrícola y forestal de nuestra región.

En cuanto a la Formación Dual, hoy en día tenemos acuerdos con más de 700 empresas. Las más importantes son instituciones públicas (Consejería de Agricultura, Ministerio de Medio Ambiente) pero también empresas de pequeño tamaño.

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