Investigación sobre la educación a distancia
Para acceder a un programa de Máster, es necesario tener un título de nivel Bac +3 (licenciatura universitaria, BBA, BUT o equivalente internacional) y un mínimo de 180 créditos ECTS (Bac +4 y 240 créditos ECTS para quienes deseen acceder directamente al programa de Máster 2). Sin embargo, hay que tener en cuenta que en el caso de volver a estudiar, existen exenciones relativas a estos requisitos académicos previos. Por ejemplo, cuando un directivo con diez años de experiencia profesional en una empresa desea seguir un curso de diplomatura con vistas a su perfeccionamiento o recualificación, el procedimiento de admisión puede flexibilizarse en función de su perfil y proyecto profesional.
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La formación profesional para adultos puede responder a diferentes necesidades y no está reservada exclusivamente a los demandantes de empleo. En el ámbito laboral, tiene muchas ventajas tanto para el empresario como para el trabajador. ¿Por qué seguir la formación profesional? ¿Por qué establecer un plan de formación para sus empleados? Te lo contamos todo.
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Subraya la importancia de las modalidades de formación flexibles, como las universidades abiertas y un mayor uso de las instalaciones de formación continua en línea, para que todos los jóvenes tengan acceso a una educación de alto nivel hasta un nivel avanzado y para que no se vean privados de esta oportunidad por razones de distancia o de horario; considera que, dado el retraso en la incorporación de los jóvenes al mercado laboral y los problemas para garantizar la sostenibilidad de los regímenes de seguridad social, es sumamente importante crear condiciones adecuadas para compaginar los estudios y el trabajo;
Teoría de la educación a distancia
La educación a distancia, también conocida como aprendizaje a distancia, es la educación de estudiantes que no siempre están presentes físicamente en una escuela,[1][2] o en la que el alumno y el profesor están separados tanto en el tiempo como en la distancia[3]. Hoy en día, suele tratarse de educación en línea y el aprendizaje suele estar mediado por alguna forma de tecnología. Un programa de educación a distancia puede ser completamente a distancia, o una combinación de educación a distancia y enseñanza presencial tradicional (denominada híbrida[4] o mixta)[5] Otras modalidades incluyen la educación a distancia con entorno virtual complementario o la enseñanza en entorno virtual (e-learning)[3].
Los cursos en línea masivos y abiertos (MOOC), que ofrecen una participación interactiva a gran escala y un acceso abierto a través de la World Wide Web u otras tecnologías de red, son modalidades educativas recientes en la educación a distancia[1] Una serie de otros términos (aprendizaje distribuido, e-learning, m-learning, aprendizaje en línea, aula virtual, etc.) se utilizan aproximadamente como sinónimos de la educación a distancia. El e-learning ha demostrado ser una herramienta educativa útil. El e-learning debe ser un proceso interactivo con múltiples modos de aprendizaje para todos los alumnos en varios niveles de aprendizaje. El entorno de la educación a distancia es un lugar apasionante para aprender cosas nuevas, colaborar con otros y mantener la autodisciplina[cita requerida].
¿Cuáles son las características de la educación a distancia?
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