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Formacion para desempleados comunidad de madrid



agosto 25, 2022

¡Biden suelta un Doocy en Hot Mic! | Louder con Crowder

Dispone de una bolsa de trabajo en la que se muestran las vacantes de las empresas, así como la demanda y los perfiles de los candidatos. AFIM pone en contacto a los candidatos con la empresa. Con ello, pretende facilitar el empleo y la integración social de las personas con discapacidad. www.fundacionafim.org

Trabajan con la administración pública, empresas privadas, agentes sociales, etc. desarrollando programas que ayudan a la cualificación profesional y al acceso al mercado laboral de las personas con discapacidad mediante la formación y la creación de puestos de trabajo

El servicio activo de empleo que ofrecen está gestionado por el Grupo Once, donde cuentan con un modelo de intervención integral, basado en el trazado de itinerarios profesionales individuales para personas con discapacidad, proporcionándoles formación profesional y buscándoles empleo. www.discapnet.es

El área de empleo ofrece información sobre los servicios de intermediación laboral e informa a los centros especiales de empleo y a los centros ocupacionales federados sobre los puestos de trabajo y los contratos para personas con discapacidad intelectual. www.feapsmadrid.org

JabaLabs

Numerosos estudiosos han destacado que las acciones de madres y padres influyen directamente en sus hijos e hijas y viceversa, encontrando en la mayoría de los casos una falta de comunicación y entendimiento entre los primeros y los segundos, algo que afecta a la inteligencia emocional de ambos. Por ello, Helsinki España abre una nueva convocatoria para madres y padres en la que se tratarán los siguientes temas:

En esta ocasión, contaremos con la ponencia de Raquel Martínez González, psicóloga sanitaria con más de 20 años de experiencia en el desarrollo y formación de familiares y personal docente sobre adolescentes en riesgo.

Ene 25, 2022 | Educación, Derechos HumanosEl programa «Una Europa para los jóvenes», auspiciado por la Comunidad de Madrid, busca sensibilizar a los estudiantes universitarios sobre la importancia de los Derechos Humanos en la Unión Europea. A lo largo de su desarrollo se presentarán diversos programas europeos enfocados a la juventud y los participantes tendrán la oportunidad de analizar los retos más importantes a los que se enfrenta la Unión. Esta iniciativa está dirigida a personas interesadas en los asuntos europeos, que deseen aprender junto a expertos y profesionales, y compartir su punto de vista.

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Formación y Educación Integral (FEI) se constituyó el 10 de octubre de 1997, reuniendo a un equipo de expertos en administración y formación procedentes de Centros de Formación. Su misión fundacional es el diseño, la planificación y la puesta en marcha de iniciativas en el ámbito de la formación, las actividades de difusión tecnológica y la participación en proyectos orientados a la educación en el ámbito personal, profesional y empresarial.

Además, cuenta con más de 200 profesores especializados en diferentes áreas altamente demandadas. En los últimos años, FEI ha incrementado su posición de liderazgo actuando directamente en 5 Comunidades Autónomas, con 35 centros de formación certificados.

El Centro de Formación Profesional FEI se ha sumado a la iniciativa Campus FP, que agrupa a diferentes centros de FP en la zona sur de Madrid, ofreciendo a los alumnos diferentes vías prácticas de acceso a la Educación Superior y de acceso a puestos de trabajo, con un número relevante de nuevas especialidades vinculadas a nuevos empleos relacionados con las competencias digitales.

CLASIFICACIÓN AFRO

El Proyecto Erasmus+ Integración Sin Fronteras (IWB) inauguró su Segundo Encuentro Transnacional y Seminario de Formación en Madrid el 17 de enero de 2016 celebrado en las instalaciones de (UPSAM)-Fundación Pablo VI. Coincidió con el Día Mundial del Migrante y del Refugiado 2016, con un tema que encajaba muy bien con las preocupaciones de IWB, «Los migrantes y los refugiados nos desafían.»

El seminario de formación de cinco días organizado por el consorcio de IWB y acogido por nuestro socio en España reunió a veintinueve representantes y participantes dedicados al trabajo social y al voluntariado con minorías y migrantes en diferentes países de Europa. Se abordaron dos competencias, el emprendimiento social y el desarrollo de proyectos, cruciales en el trabajo con estos grupos vulnerables en la formación y capacitación de trabajadores sociales y voluntarios. Las presentaciones abrieron debates muy ricos, interesantes y animados en los grupos de trabajo y en el plenario.

La formación tuvo como punto culminante una visita de contacto al barrio madrileño de San Cristóbal de los Ángeles, caracterizado por la población de bajos ingresos, el desempleo, la migración, el abandono escolar y la baja autoestima. Nos dio la oportunidad de ver cómo un espacio abandonado bajo un puente puede ser transformado en un Centro Social de Arte y Cultura al aire libre y al mismo tiempo crear la oportunidad de empoderar a los jóvenes para que sean facilitadores de diversas actividades culturales. El «Puente de Colores» simboliza la voluntad y la determinación tanto de los habitantes como de los socios de la comunidad para cambiar las cosas a mejor y trabajar juntos. En la mesa redonda celebrada en el Colegio Público Navas de Tolosa, el director presentó los esfuerzos realizados para mantener a los jóvenes en la escuela. Los otros ponentes fueron el coordinador del Proyecto Comunitario de Intervención Intercultural (ICI) y el responsable de la Fundación Secretariado Gitano de Madrid, que hablaron de la situación de las comunidades gitanas en España. La visita concluyó con una cena de bienvenida y convivencia en el Centro ECyS, animada por niños y mujeres de diferentes nacionalidades.

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