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Formacion general y especifica



julio 27, 2022

Discutir las implicaciones de la formación general y específica para el perfil de edad-ingreso de los trabajadores

ResumenLos programas de formación para desempleados suelen consistir en la formación de competencias específicas demandadas por los empresarios. En 1997, los desempleados suecos también podían optar por una formación general de nivel secundario superior. Esto ofrece una oportunidad única para evaluar las teóricamente ambiguas ganancias relativas a largo plazo de la formación general frente a la específica para desempleados. Analizando datos administrativos detallados de 1990 a 2010, encontramos 1) que la formación específica está asociada con mayores ingresos a corto plazo, 2) que los ingresos convergen entre 5 y 7 años después del programa y 3) que los individuos actúan según sus ventajas comparativas. Cuando extrapolamos nuestras estimaciones a los ingresos a lo largo de la vida, se observa en general una ventaja relativa de la formación específica. Sin embargo, en el caso de las mujeres con escasa formación previa, encontramos una ventaja relativa en los ingresos a lo largo de la vida de la formación general.

La LMT y la AEI se dirigían en parte a los mismos grupos de desempleados y daban prioridad a los individuos en una posición débil en el mercado laboral. La elección del programa era una decisión conjunta entre el individuo y un asistente social de la oficina de empleo, y el programa preferido solía estar disponible si los individuos cumplían los criterios formales de tener entre 25 y 55 años y ser elegibles para las prestaciones de desempleo. La ayuda económica para los participantes en cada programa era igual al nivel de las prestaciones de la UI de los individuos, y un período de formación de seis meses en cualquiera de los programas calificaba al individuo para un nuevo período de prestaciones de 300 días. La duración media del programa en el LMT fue de 141 días. A los participantes en el AEI se les ofreció un año de estudios a tiempo completo, pero a los inscritos en 1997 se les ofreció en 1998 una beca especial prolongada de educación y formación (igual a su UI) para el curso escolar 1998-1999, que aceptaron aproximadamente el 35% de los individuos. Los costes de cada tipo de programa se cifraron en 85.000 coronas suecas (1 coronas ≈ 0,11 euros) al año para el LMT y 34.000 coronas suecas al año para el AEI. Esto correspondería a costes similares por participante. Para simplificar el análisis, no tendremos en cuenta los costes directos del programa al evaluar la rentabilidad relativa de los programas.Nota 3

¿Qué se puede hacer para que los empleados reciban la formación específica de la empresa?

Utilizando datos de la encuesta del Proyecto Piloto de Oportunidades para los Empleadores (EOPP) y de la Encuesta Longitudinal Nacional de la Juventud (NLSY), documentamos explícitamente la especificidad y la generalidad de la formación proporcionada por el empleador, y analizamos cómo el crecimiento salarial y la movilidad se ven influidos por nuestras medidas directas de formación específica y general. A pesar del énfasis que los economistas laborales han puesto en la formación específica, encontramos que los empleadores en el EOPP y los trabajadores en la NLSY indican que la mayoría de las habilidades aprendidas en la formación son útiles en otros lugares. Nuestros resultados son coherentes con varios modelos recientes que predicen que los empresarios suelen extraer parte de los rendimientos de la formación general que imparten.

Diferencia entre formación general y formación específica

El entrenamiento específico para el deporte es simplemente un entrenamiento de fitness y rendimiento diseñado específicamente para mejorar el rendimiento deportivo. Y sí. Si el entrenamiento se realiza de forma correcta puede ser muy beneficioso, si no, puede ser perjudicial. Me explico…

Cuando un profesional de la fuerza y el acondicionamiento considera cuáles deben ser los ejercicios y el orden de la programación en la sesión de entrenamiento de un atleta, tiene que decidir cuál es el sistema energético con el que el atleta opera más y centrarse en atender a ese sistema. Hay tres sistemas de energía que se encuentran en el cuerpo: El fosfágeno, la glucólisis (anaeróbica) y la oxidación (aeróbica).

Los profesionales de la fuerza y el acondicionamiento también tienen los conocimientos necesarios para entender qué grupos musculares y movimientos serán más beneficiosos de practicar para mejorar el rendimiento del deportista. Por ejemplo, un jugador de voleibol pasa muchas horas a la semana practicando su golpeo. Un entrenador de fuerza entendería que, debido a la gran cantidad de tiempo que pasa haciendo el movimiento anterior del swing, el atleta debería pasar menos tiempo trabajando esos músculos en la sala de pesas y más tiempo en los músculos posteriores de la espalda y los hombros para igualar el entrenamiento anterior. Este aumento en el entrenamiento de la cadena posterior es específico del deporte del voleibol debido a la necesidad de fortalecer los músculos antagonistas (músculos que se oponen a la acción de otro, en este caso, se oponen al movimiento de golpeo) para prevenir lesiones por desequilibrio muscular. Otro ejemplo en el que el entrenamiento de fuerza puede ser específico para el deporte es el de un golfista que entrena su núcleo con ejercicios de rotación para hacerse más fuerte y potente en la rotación de su swing.

Comentarios

Independientemente de lo anterior, recibirá la decisión sobre el derecho a estudiar por correo a su domicilio en unas semanas. Su empleador necesita la carta de decisión sobre el derecho a estudiar para solicitar las subvenciones estatales especiales. Asegúrese de no perder esta carta de decisión porque sólo puede recibirla una vez. En el futuro, podrás obtener los certificados de formación (en finés/sueco/inglés).

Los médicos se inscriben en la formación en la universidad en la que terminaron su licenciatura de medicina. La duración de la formación es de dos años. Si el título de médico se ha obtenido fuera de Finlandia, la duración de la formación específica es de tres años. Para iniciar y completar la formación, los médicos deben tener derecho a ejercer su profesión en Finlandia. A partir del 1 de enero de 2019, el derecho a completar la formación específica en medicina general sigue siendo válido durante seis años desde la concesión del derecho (Consejo de la Facultad, 16 de octubre de 2018, punto E1). Cuando sea necesario y por razones bien fundadas, los médicos que completen la formación específica pueden solicitar a la Facultad una prórroga de su derecho de duración determinada.

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