Formación bioética en ciencias de la salud
Bioética uoft major
Disponible como asignatura secundaria en las titulaciones de Bachelor of Arts (BA), Bachelor of Music (MusB), Bachelor of Performing Arts (BPA), Bachelor of Theology (BTheol), Bachelor of Science (BSc), Bachelor of Applied Science (BAppSc), Bachelor of Commerce (BCom), Bachelor of Health Science (BHealSc), Bachelor of Arts and Commerce (BACom), Bachelor of Arts and Science (BASc) o Bachelor of Commerce and Science (BComSc)
Un estudiante puede sustituir uno de los trabajos requeridos por encima del nivel 100 con un trabajo del mismo nivel que el trabajo sustituido o superior de la siguiente lista: ANTH 322, ANTH 323, CLAS 340, CHTH 323, HIST 229, INDV 301, MFCO 222, PHIL 338, POLS 207.
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La bioética es el estudio de las cuestiones éticas que surgen de los avances en biología, medicina y tecnologías. Propone el debate sobre el discernimiento moral en la sociedad y suele estar relacionada con la política y la práctica médica, pero también con cuestiones más amplias como el medio ambiente y el bienestar. La bioética se ocupa de las cuestiones éticas que surgen en las relaciones entre las ciencias de la vida, la biotecnología, la medicina, la política, el derecho, la teología y la filosofía. Incluye el estudio de los valores relacionados con la atención primaria, otras ramas de la medicina («la ética de lo ordinario»), la educación ética en la ciencia, los animales y la ética medioambiental.
El término Bioética (del griego bios, vida; ethos, comportamiento) fue acuñado en 1927 por Fritz Jahr en un artículo sobre un «imperativo bioético» relativo al uso de animales y plantas en la investigación científica[1] En 1970, el bioquímico estadounidense Van Rensselaer Potter utilizó el término para describir la relación entre la biosfera y una población humana creciente. El trabajo de Potter sentó las bases de la ética global, una disciplina centrada en el vínculo entre la biología, la ecología, la medicina y los valores humanos[2][3] Sargent Shriver, cónyuge de Eunice Kennedy Shriver, afirmó que había inventado la palabra «bioética» en el salón de su casa de Bethesda (Maryland) en 1970. Afirmó que se le ocurrió la palabra después de volver de una discusión esa misma noche en la Universidad de Georgetown, donde discutió con otros el posible patrocinio de la familia Kennedy de un instituto centrado en la «aplicación de la filosofía moral a dilemas médicos concretos»[4].
Bioética de la Universidad de Washington
Además de estos seis componentes, se ofrece a los estudiantes una tutoría individualizada por parte del profesorado y de los antiguos alumnos a lo largo de la inscripción en el programa. También se ofrecen oportunidades opcionales de residencia o prácticas en ética clínica, ética de la investigación y política de la bioética para los estudiantes que deseen una experiencia y formación práctica adicional.
Los estudiantes que cursan el Máster en Bioética deben realizar 12 cursos obligatorios. De ellos, nueve son impartidos en línea por expertos en bioética reconocidos internacionalmente. Los cursos en línea se complementan con un proseminario presencial, una práctica y un trabajo final.
El grado puede completarse a tiempo completo tomando tres o más cursos por trimestre o a tiempo parcial tomando uno o dos cursos por trimestre. La mayoría de los estudiantes terminan en tres años. Los cursos se ofrecen en línea en un horario trimestral.
Este seminario introductorio, de una semana de duración, es impartido por especialistas en bioética de todo Estados Unidos. El proseminario introduce a los estudiantes en el campo, los familiariza con la plataforma de aprendizaje en línea, y les da la oportunidad de conocer a sus profesores y compañeros de estudios en persona.
Certificado de ética médica
La bioética es un campo que analiza las cuestiones éticas que plantean los avances de la tecnología médica y científica. Examina estas cuestiones tanto en el contexto clínico como en la política sanitaria. Los temas bioéticos más conocidos son el aborto, la eutanasia y la investigación con células madre. Pero el ámbito de estudio de este campo ha crecido de forma espectacular en las últimas décadas, en consonancia con el rápido ritmo de los avances biotecnológicos. Los trabajos bioéticos más recientes abordan los avances en genética, neurociencia, salud pública y diversos campos emergentes de las ciencias biomédicas.
La especialización en bioética y estudios de la salud de la Universidad de Saint Louis ofrece a los estudiantes las herramientas necesarias para comprender estos avances. Lo hace a través de un plan de estudios interdisciplinario que fusiona las humanidades con las ciencias sociales. Combina esta educación holística con oportunidades únicas de aprendizaje de servicio en entornos de atención sanitaria y un proyecto final diseñado para guiar a los estudiantes en su transición a una carrera en la atención sanitaria.
La especialización en bioética y estudios de la salud proporciona una base para los estudios de postgrado y el empleo en muchos campos relacionados con la salud. Además, proporciona a los estudiantes herramientas para abordar los dilemas éticos a los que se enfrentarán, no sólo en el trabajo, sino también en las urnas y en sus propias vidas. Cuando se combina con un fuerte compromiso con la justicia social y la diversidad intelectual, este enfoque integrado de la atención sanitaria hace que la especialización refleje particularmente la misión jesuita de la Universidad de San Luis.
