Blog

Formacion acma auxiliar de enfermeria



agosto 16, 2022

Tasa de aprobación de la certificación Acm

Realizaremos un mantenimiento programado en la plataforma Compass el martes 1 de febrero de 12 a.m. a 6 a.m., hora central, para preparar el lanzamiento de la suscripción a Compass 2022. Aunque el sitio seguirá estando disponible, recomendamos a los usuarios que no inicien los módulos de formación durante este tiempo, ya que realizaremos actualizaciones importantes.

Compass es un sistema de aprendizaje en línea que enseña y pone a prueba conocimientos básicos sólidos sobre la gestión de casos y las prácticas de asesoramiento médico. El sistema cuenta con dos completas bibliotecas de cursos: una para gestores de casos y otra para asesores médicos.

Con el cambiante panorama actual de la asistencia sanitaria, es más importante que nunca mantener al personal bien informado de las normativas y prácticas actuales en la gestión de casos. Los equipos de gestión de casos de todo el país confían en Compass como solución integral para formar y medir la competencia de su personal.

La formación de Compass es un programa integral diseñado para proporcionar formación estandarizada al personal de gestión de casos. No pretende ser un curso preparatorio para el examen de gestor de casos acreditado (ACM) ni un recurso preparatorio independiente.

Guía de estudio de la certificación Acma

El poeta estadounidense Robert Frost es famoso por su poema «The Road Not Taken» (El camino no tomado) y, aunque fue publicado a principios del siglo XX, sigue siendo válido hoy en día. Pocos viajes tienen tantos giros y vueltas como el de Kash Allison, recién graduado del programa de Tecnologías de Redes Empresariales de Tulsa Tech. El viaje de Allison comenzó de niño en Hawai. Tras graduarse en el instituto, no sabía qué hacer, así que se alistó en el ejército.

La vida puede estar llena de aventuras. Lo mismo puede decirse de David Loughney, cuya vida le ha llevado de Hawai a Texas y a todos los lugares intermedios. No hace falta decir que ha visto mucho mundo. Sin embargo, su primer amor sigue siendo. «Siempre me ha gustado girar llaves inglesas», dice Loughney con una sonrisa.

Cuando se oye la palabra vigilancia, se piensa automáticamente en cámaras. Sin embargo, los sistemas actuales son mucho más complejos que unas simples cámaras. Las redes de hoy en día requieren una formación mucho más técnica y, para John Berry, propietario de Tulsa Surveillance Technology, Tulsa Tech le ayudó a encarrilar su camino hacia el éxito.

Certificación gratuita de gestión de casos

Nuestras clases de CNA y CMA en Broken Arrow están diseñadas para las personas que desean iniciar una carrera de atención médica o de enfermería en mente. También ofrecemos clases de AHA BLS (RCP) que a menudo se requieren para los profesionales de la salud, pero también son excelentes para las personas o empresas que desean obtener una certificación de RCP. Como empresa local, entendemos que el impacto de los futuros trabajos relacionados con la salud en nuestra comunidad y en el Estado de Oklahoma es incalculable. Las carreras sanitarias tienen una gran demanda. Enfermeras, asistentes médicos, flebotomistas y auxiliares de salud en el hogar son sólo algunos de los puestos de trabajo que necesitan ser cubiertos tan pronto como sea posible. El condado de Tulsa es conocido por sus hospitales y centros de salud. Miles de personas visitan nuestra comunidad cada año únicamente para obtener algún tipo de atención médica. ¿Cómo podrían funcionar estos centros sin el personal de enfermería actual y futuro que desempeñe sus funciones tan necesarias? Tener un centro de formación local permite a la gente de la comunidad la oportunidad y los medios para cubrir estos puestos de trabajo de enfermería tan importantes sin tener que trasladarse a otra ciudad o estado.

Certificación Ccm

El Libro de Plata II fue escrito para abordar las necesidades de atención de las personas mayores, específicamente las personas mayores que viven con fragilidad, durante las primeras 72 horas de un episodio de atención urgente. Este capítulo, editado por Don Melady y Teresita M Hogan, aborda la educación, la formación y las consideraciones de la fuerza de trabajo para proporcionar atención urgente a los adultos mayores.

Puede implicar al personal de la atención primaria, la atención prehospitalaria (personal médico de urgencias (EMS) o paramédico), los servicios de urgencias, las unidades de corta estancia u observación, las unidades de hospitalización y la rehabilitación a domicilio o los cuidados de larga duración. En este capítulo se analizan las habilidades, los conocimientos y las actitudes que necesitan los profesionales de la salud en cada uno de esos entornos; las competencias específicas (lo que cada persona debe ser capaz de hacer en cada entorno); y los recursos disponibles para lograr esas competencias.

En algunos casos, la adquisición de competencias requerirá mejoras generales de la formación y la educación previas al empleo. Sin embargo, es más probable que la competencia se consiga a través de una formación adicional sobre el terreno, «en la vida real», en el puesto de trabajo. En última instancia, todos los proveedores perfeccionan continuamente sus conocimientos y habilidades para alcanzar la competencia, la capacidad de proporcionar atención en el momento y en el lugar donde se ofrece la mejor opción de atención disponible para cada paciente.

You Might Also Like