Escuela europea de formacion
Significado de la lisbotización
La escuela CETS será un foro para la presentación y discusión de trabajos de investigación actuales de jóvenes científicos. Proporcionará información sobre las técnicas de dispersión de neutrones y su aplicación para los estudios sobre la estructura y la dinámica de la materia condensada. También se transmitirán conocimientos experimentales completos y orientación en la interpretación de resultados.
El CETS está abierto a estudiantes de doctorado y de máster, científicos postdoctorales, así como a los recién llegados a la investigación con neutrones del campo de la investigación estructural en física, química, biología, ciencia de los materiales, etc. El número de participantes está limitado a 25 para las sesiones prácticas, mientras que no hay límite para las conferencias teóricas.
La formación consta de 2 días de conferencias, 3 días de trabajo experimental y 1 día adicional de presentación de pósteres y presentación de e-learning. Las conferencias darán una introducción sobre las fuentes de neutrones, las técnicas de dispersión de neutrones y los desarrollos recientes en el campo de la óptica de neutrones. Los experimentos demostrarán a los estudiantes el arte de la utilización de los instrumentos en una instalación a gran escala. Se familiarizarán con la preparación de las muestras, la planificación y ejecución de los experimentos, así como el procesamiento de los datos y la interpretación de los resultados. Los participantes se dividirán en grupos de un máximo de 5 estudiantes para facilitar la participación individual en la realización del experimento. Cada grupo realizará uno o dos experimentos de dispersión de neutrones por día y cada grupo trabajará en 5 instrumentos diferentes. El idioma oficial de las clases y los trabajos prácticos es el inglés.
Cursos Eti
El ISIS organiza cada dos años escuelas de formación sobre el uso de los muones como herramienta de investigación. Estas incluyen una serie de conferencias y talleres sobre la técnica de los muones impartidos por investigadores experimentados, y también la posibilidad de realizar experimentos con muones.
El programa se desarrolla en el ISIS cada dos años durante 5 días y acoge a unos 25 estudiantes. El material está siempre disponible en https://e-learning.pan-training.eu/. La más reciente Escuela de Formación en Espectroscopia de Muones del ISIS tuvo lugar del 19 al 23 de marzo de 2018.
Los muones son una valiosa y versátil sonda de la materia condensada. Las técnicas espectroscópicas µSR (rotación / relajación / resonancia de espín de muones) se utilizan para investigar sistemas magnéticos, superconductores, semiconductores, moleculares, iónicos y metálicos.
El ISIS se hace cargo del coste de la escuela, el alojamiento y los gastos de viaje razonables de los investigadores del Reino Unido que asistan. También cubriremos los costes de los participantes europeos. Los investigadores de fuera del Reino Unido y de Europa deberán sufragar sus propios gastos de viaje y manutención, aunque los participantes de los países que reúnan las condiciones necesarias podrán acceder a la financiación Newton. Gracias al apoyo de la Sociedad Internacional de Espectroscopia de Muones (http://musr.org) podremos ofrecer una beca de hasta 1.000 dólares a un estudiante que no podría asistir a la escuela de otra manera.
Clases en línea Eti
«En los próximos 10 años, muchos millones de personas (…) caminarán llevando dispositivos de RA relativamente discretos que ofrecen una visión inmersiva y de alta resolución de un mundo visualmente aumentado» (Perlin 2016: 85).
La elegibilidad la determinan nuestros financiadores, la Asociación COST. Según las normas de la COST, los participantes financiados pueden tener cualquier nacionalidad, pero deben estar afiliados principalmente a una organización (académica, pública, privada, ONG, etc.) con sede en un país miembro de la COST o en un país vecino cercano de la COST.
La escuela de formación se imparte íntegramente en inglés, y le pediremos que haga una breve presentación «pecha kucha» que resuma su propio trabajo, también en inglés. Si se siente cómodo con esto, no tenemos otros requisitos formales sobre su dominio del inglés.
A la hora de evaluar las solicitudes, daremos prioridad a los posgraduados y a los investigadores que inician su carrera, y procuraremos que haya un equilibrio de género. También daremos prioridad a la comprensión y el crecimiento interdisciplinarios, por ejemplo, a los investigadores de tecnologías del lenguaje que no se consideren «lingüistas», pero que podrían beneficiarse considerablemente de los conocimientos lingüísticos; y, en consecuencia, a los investigadores del lenguaje cuyo trabajo pueda verse afectado por las nuevas tecnologías del lenguaje (¡creemos que son la mayoría de ustedes!).
Equipo Eppa
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