Aprender a través de videos es una de las tendencias más candentes de la era digital.
Pero, ¿por qué es tan eficaz como herramienta de aprendizaje? Lo explicamos:
1. El aprendizaje en el siglo 21
Los jóvenes de hoy ya están acostumbrados a aprender a través de videos y no reaccionarán tan bien como las generaciones anteriores a las conferencias y los libros de texto. Reconocer que los videos son un método de aprendizaje válido significa actualizar su estilo de enseñanza y brindar a sus estudiantes habilidades de alfabetización digital.
2. Facilitar el aprendizaje
Las investigaciones han demostrado que el video aumenta la retención y la comprensión de la información. Funciona mucho mejor mostrando a la clase cómo se realiza la tarea que hablando de ella teóricamente. La estimulación visual mejora la atención y la mayoría de los productores de videos educativos son conscientes de la poca capacidad de atención de los estudiantes y limitarán la duración de su trabajo a unos pocos minutos a la vez, resumiendo conceptos complejos en videos que explican a los estudiantes los puntos clave de el tema.
3. Múltiples estilos de aprendizaje
Los videos requieren múltiples sentidos , aunque solo sea porque tienes que mirar y escuchar al mismo tiempo. Palabras habladas, texto en pantalla, música y efectos de sonido, imágenes estáticas, animación, clips de acción en vivo: todos estos son elementos que el video puede combinar para crear una experiencia que se adapta al estilo de aprendizaje de todos y no deja a ningún estudiante atrás . Los videos son el pináculo del aprendizaje multimedia : pueden contener un poco de todo y hacer felices a todos.
4. Un nuevo rol para el docente
Agregar videos a la lección del día cambia la naturaleza del plan de la lección : cada minuto dedicado a ver un video es un minuto menos dedicado a dar una conferencia, pero eso no equivale a un minuto menos dedicado al aprendizaje. La planificación se convierte en una cuestión de encontrar y obtener una vista previa del material para asegurarse de que sea apropiado para la clase, y el tiempo de la lección se convierte en una ocasión para que el maestro observe a los estudiantes mientras aprenden y para guiar una discusión en clase sobre lo que acaban de ver: el El maestro ya no es solo un conferenciante, sino un facilitador del aprendizaje autónomo y la socialización entre compañeros.
5. Ampliando su alcance
Los videos instructivos pueden llegar a los estudiantes sin importar dónde se encuentren . No es de extrañar que las lecciones en video sean una de las herramientas preferidas para los cursos en línea : con videos, puede llevar las conferencias que se ha perdido a su propio hogar si su salud o cualquier otra razón imperiosa le impide asistir. El video también puede ser una poderosa herramienta publicitaria para su institución, ya que atrae a nuevos estudiantes potenciales y facilita las conexiones con sus familias y exalumnos que desean mantenerse al día de lo que sucede en la escuela.
6. Mejora de las habilidades comunicativas
Ver videos en clase no es solo una cuestión de mirar pasivamente la pantalla: es un ejemplo de escucha activa que incluye prestar atención y tomar notas , ambas habilidades que también benefician a los estudiantes en un entorno más tradicional . Sin embargo, sobre todo, el uso de videos en clase mejora las habilidades de comunicación de los estudiantes porque mirarlos no es lo único que pueden hacer, sino que pueden producirlos . Grabarse explicando un concepto es fundamental como herramienta para potenciar la capacidad de resumir material complejo y hablar en público con un tono de voz y lenguaje corporal adecuados.
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